Методична робота
Як сонце ніжно з дня у день, із року в рік,
Століттями продовжує світити,
Так ти, Учителю, щодня, щороку - все життя
Повинен вчитись, вчити і творити!
Педагогічний колектив працює над науково - методичною проблемою:
"Забезпечення формування особистості учня на основі креативної освіти та розвитку його творчих можливостей, самовдосконалення"
Методичні рекомендації по викладанню предметів у 2011 - 2012 н.р.
Робота з молодими спеціалістам
Комунальний заклад освіти
«Широчанська неповна середня загальноосвітня школа
І-ІІ ступенів»
с. Широке
- Сприяти пошуку та використанню у навчально – виховному процесі сучасних організаційних форм та методів навчання й виховання, нових освітніх технологій;
- Створити колектив однодумців, які б працювали над постійним професійним самовдосконаленням, підвищенням продуктивності педагогічної діяльності;
- Здійснювати загальне керівництво методичною, науковою, інноваційною діяльністю;
- Розгляд та затвердження планів, програм, проектів методичних об’єднань;
- Організація самоосвітньої роботи педагогів, самовдосконалення, самореалізації їхньої особистості;
- Організація цілеспрямованої допомоги вчителям, які цього потребують.
Склад методичної ради школи
Голова методичної ради – Костенко Наталія Петрівна,
директор школи
Заступник ГМР – Степаненко Ольга Іванівна,
заступник директора
школи з НВР
Члени Методичної ради школи:
- Ясногор Світлана Володимирівна – керівник МО вчителів
суспільно –
гуманітарного
напрямку;
2. Кириченко Ганна Вікторівна - керівник МО вчителів
початкових
класів;
3. Степанчук Надія Семенівна - керівник МО вчителів
природничо
– математичного
напрямку;
4. Новак Олена Миколаївна - керівник МО класних
керівників;
5. Свищук Світлана Миколаївна - бібліотекар школи;
ПЛАН РОБОТИ МЕТОДИЧНОЇ РАДИ
№ з/п | Зміст | Терміни | Відповід. | Контроль за ін форм. забезп. | Відмітка про викон. |
1.
| . 1. Аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік. Завдання методичної служби школи на новий навчальний рік. Затвердження планів роботи методичних об’єднань, науково-теоретичного та психолого-педагогічного семінарів. 2. Організація методичної роботи в школі (реалізація проблемних питань): 3. Затвердження плану роботи методичної ради на 2012 – 2013 н. р. | вересень
| Степаненко О.І.
| Протокол
|
|
2. | 1. Використання методу портфоліо у навчальній та методичній роботі як засобу самоорганізації та самоконтролю розвитку компетентної особистості. 3. Про підготовку до проведення тижня педагогічної майстерності. 5. Моніторинг навчальних досягнень учнів за І семестр. 6. Огляд нормативних, директивних документів, новинок психолого-педагогічної літератури. | грудень | Степаненко О.І. | Протокол |
|
3. | 1.Засідання методичної ради: «Результативність методичної роботи з різними групами вчителів» 2. Результати моніторингу творчої активності та професійної компетенції педагогів у І семестрі. 3. Про хід атестації вчителів. Творчий звіт учителів, які атестуються на підтвердження кваліфікаційної категорії «Спеціаліст вищої категорії». 4. Про забезпечення належної підготовки учнів4-го та 9-го класів до ДПА. | березень | Костенко Н.П. | Протокол |
|
4. | 1. Експертна оцінка методичної роботи школи у 2012-2013 н.р.
2. Підсумки роботи педагогічного колективу згідно проблемної науково-методичної теми школи на ІІІ етапі.
3. Підсумки курсової підготовки, атестації педагогів. 4. Підсумки реалізації управлінської, виховної та психолого-педагогічної проблем школи. 5. Визначення основних напрямків роботи школи на 2013-2014 навчальний рік. | травень | Степаненко О.І. | Протокол |
|
span style=/a